De job in het kort

Je gaat aan de slag in ons Centrum voor Integrale Gezinszorg in Kasterlee. Daar verblijven 10 gezinnen: (aanstaande) mama’s, (soms) partners, baby’s, kinderen. We bieden hen begeleiding en ondersteuning in jong, kwetsbaar ouderschap. Als begeleider verblijf begeleidt en ondersteun je gezinnen die in het CIG verblijven. Daarbij zet je in op wat nodig is om samenleven en ontwikkelingsstimulering mogelijk te maken. Dat doe je samen met je collega's. Lees meer over onze verblijfswerking.

Jij…

hebt een diploma bachelor of graduaat orthopedagogie, of gelijkwaardig door ervaring.
kan je begeleidingsvaardigheden inzetten in groep, individueel en t.a.v. de context. Je ervaring in het werken met heel jonge kinderen is een pluspunt. Zie hiervoor ook de specificatie van de verwachtingen op blz. 2 van deze vacature.
wil en kan werken volgens het uurrooster met wisselende diensten (dag, avond, nacht, weekend).
zo snel mogelijk in dienst komen.
herkent jezelf in het DNA van Ter Loke en je vindt onze werkafspraken vanzelfsprekend (klik op deze link).

Ter Loke…

biedt professionele zorg en begeleiding op maat voor mensen in een kwetsbare situatie. Lees meer
draagt zorg voor je! Bij Ter Loke waarderen, steunen, sturen en stimuleren we onze collega’s, vrijwilligers en stagiairs.
laat je leren en groeien! Bij ons krijg je ontwikkelingskansen, als persoon en als professional.
zorgt ervoor dat mensen graag en goed kunnen samenwerken. Bij ons kom je in een team terecht met een grote verbondenheid en onderlinge steun.

Dit bieden we je

een deeltijds contract (28.5 uur per week, 75%) van onbepaalde duur.
een boeiende en uitdagende job die onze samenleving mooier helpt maken.
een leuke werkplek in Kasterlee
een loon volgens barema’s van PC319.01: B1c
bovenop de wettelijke vakantiedagen nog extra vakantiedagen
Nog niet overtuigd? Ontdek meer redenen om voor Ter Loke te kiezen!

Iets voor jou?

Past deze job bij jou? En herken je jezelf in dit profiel? Solliciteer dan snel via www.terloke.be/vacatures en upload een CV (graag met foto) bij het webformulier. Op zondagavond 20 juli 2025 sluiten we de sollicitaties af. De eerste communicatie verloopt per mail. Kijk ook je spambox na.

STAP 1: Een eerste selectie gebeurt op basis van de schriftelijke sollicitatiegegevens.
STAP 2: Op dinsdag 22 juli 2025 van 15.00 tot 16.00 is er een informatievergadering  (met verplichte aanwezigheid) voor alle uitgenodigde kandidaten.
STAP 3: De dagen daarna plannen we individuele gesprekken. 
STAP 4: Op woensdagvoormiddag 30 juli 2025 is de eindronde.

We geloven sterk in de kracht van competente, getalenteerde en gemotiveerde medewerkers. Daarom werven we aan op basis van competenties, ongeacht leeftijd, geslacht, afkomst, religie, geaardheid, beperking, …
Meer info? koen.vaneyck@terloke.be – 014 /71 19 19

Specificatie van verwachting

Contextbegeleiding opnemen

Contextbegeleiding omvat gezinsbegeleiding en netwerkbegeleiding:

Gezinsbegeleiding betekent in het CIG in en mét het gezin werken. De primaire verantwoordelijkheid voor de opvoeding van de kinderen ligt bij de ouders. Het CIG heeft als opdracht ondersteuning te bieden daar waar het vermogen van de ouders in de zorg voor hun kinderen is verzwakt. Cliënten worden ondersteund en gecoacht. Ze worden op hun eigen verantwoordelijkheid en competenties aangesproken en regisseren het traject mee.
Netwerkbegeleiding betekent in het CIG een netwerk activeren, ook als dit op het eerste zicht niet aanwezig lijkt. Netwerkdenken doet een beroep op de eigen hulpbronnen van mensen, streeft naar competentieverhoging om op die manier cliënten te responsabiliseren. De belangrijkste doelstelling van de netwerkhulpverlening is de afbouw van de hulpverlening en de overheveling van de verantwoordelijkheid naar de cliënt en zijn/haar ruimere leefomgeving. Deze leefomgeving omvat zowel familiale, sociale en maatschappelijke structuren. De hulpverlening gaat het formele en informele netwerk rond de cliënt (weer) opbouwen of verstevigen.

Werkrelatie opbouwen met het cliëntsysteem i.f.v. de doelen
In kaart brengen van de context/analyse
Doelgerichte, planmatige en gefaseerde hulpverlening realiseren
Permanente vraagverheldering: aangepast aan vraag, tempo, mogelijkheden, evoluties, …
Extern overleg i.f.v. begeleidingstraject van je cliëntsysteem: onderhouden, installeren/uitbouwen van contacten met relevante derden – netwerk (daginvulling, familie, diensten, verwijzer, gemandateerde voorziening, …)

hulpverlening door overleg afstemmen op andere diensten i.f.v. de cliënt
door overleg het perspectief van het cliëntsysteem binnenbrengen bij andere diensten
door overleg de visie van de dienst binnenbrengen bij andere diensten
hulpverlening coördineren

Op de hoogte blijven van evoluties in het denken en de praktijk van de hulpverlening, o.a. door het volgen van vorming
Hanteren van relevante methodieken in het kader van de doelgroep
Binnen verblijf in tandemfunctie met de kindbegeleider

begeleiding in verblijf opnemen

Mee zijn met de rode draad van het begeleidingstraject
Aanbieden van dagstructuur
Zorgen voor een aangepast leefklimaat voor (aanstaande) moeders/vaders en hun kind(eren)
Positief beïnvloeden van de onderlinge relaties tussen de cliënten
Cliënten begeleiden bij de activiteiten van het dagelijks leven
Cliënten stimuleren tot het opnemen van eigen verantwoordelijkheid
Aandacht hebben voor de individuele noden van iedere cliënt
Contact hebben en luisterend oor zijn voor alle relevante betrokkenen
Begeleidingsopdrachten uitvoeren volgens afspraken vanuit teamoverleg en in samenspraak met de contextbegeleider
Opvoedingsondersteuning in groep waarmaken
Begeleiden van een groepsaanbod voor cliënten
Werkrelatie opbouwen met de cliënten i.f.v. de opdracht
Op de hoogte blijven van evoluties in het denken en de praktijk van de hulpverlening, o.a. door het volgen van vorming
Hanteren van relevante methodieken in het kader van de doelgroep

werken in teamverband

Regie voeren over het begeleidingstraject
Eigen begeleidingswerk systematisch bespreken in team in functie van kritisch-constructieve reflectie en gezamenlijke gedragenheid (tijdens werkoverleg, cliëntbesprekingen, overdracht, teamvergaderingen…)

Eigen functioneren inbrengen in het team
Openstaan voor feedback vanuit het team
Feedback inbrengen in je eigen praktijk

Actief nadenken over en ondersteunen van het begeleidingswerk van collega’s-contextbegeleider
Opvolgen en naleven van team- en werkafspraken
Samen begeleidingswerk opnemen voor alle gezinnen binnen je team
Overleg, afstemming en samenwerking met begeleider verblijf, kinderwerking, logistiek begeleider en sociaal administratief medewerker
Overleg, afstemming en samenwerking met sociaal verpleegkundige
Overleg, afstemming en samenwerking met (cluster)verantwoordelijke en stafmedewerker
Overleggen rond en opnemen van specifieke verantwoordelijkheden/teamtaken